Опубликовано на Кубанский государственный университет (https://www.kubsu.ru)

Home > Портфолио

Заведующий кафедрой

Заведующий кафедрой

Кафедра педагогики и методики начального образования

Заведующий кафедрой
Кандидат педагогических наук, доцент,
Преподаваемые дисциплины:
Документанционное обеспечение делового общения; История воспитания и начального образования в России; Лингвистические теории в начальном курсе русского языка; Менеджмент в образовании; Методика начального обучения русскому языку (с практикумом); Обучение и воспитание младших школьников с нарушением речи; Практикум по русскому правописанию; Современный урок литературного чтения: практикум; Технологии проектирования индивидуального образовательного маршрута для обучающихся с ОВЗ; Языковое развитие детей младшего школьного возраста в семейном воспитании; , Документанционное обеспечение делового общения; Лингвистические теории в начальном курсе русского языка; Менеджмент в образовании; Методика начального обучения русскому языку; Практикум по русскому правописанию; Русский язык и основа деловой коммуникации; Русский язык и основы деловой коммуникации; Технологии проектирования индивидуального образовательного маршрута для обучающихся с ОВЗ;,

Профессиональная деятельность

Диплом кандидата педагогических наук
2019 г.
Диплом специалитета
2019 г.
Диплом специалитета
2019 г.
Диплом доцента
2019 г.
Диплом о переподготовке
2019 г.

Основные публикации

Психологические аспекты повышения культуры устной и письменной речи учащихся
2018 г.
Современные инновационные технологии как основа формирования информационной культуры учителя начальной школы
2018 г.
Преемственность дошкольного и начального образования как условие развития личности
2018 г.
Лингвистическая игра в системе средств обучения русскому языку
2018 г.
Теоретические основы культуры речи на уроках русского языка в начальных классах
2018 г.
Личностные особенности несовершеннолетних преступников и проблемы коррекции их поведения
2017 г.
Работа над морфемным составом слова на уроках русского языка в начальной школе
2017 г.
Психологические аспекты повышения речевой культуры учащихся начальных классов
2016 г.
Развитие профессионального компетентности педагога, как условие реализации профессионального стандарта.
2016 г.
Сочинение по картине как средство речевого развития обучающихся адыгейской начальной школы
2015 г.
Особенности формирования коммуникативных умений обучающихся в условиях двуязычия
2015 г.
Активизация синонимов в речи обучающихся при формировании коммуникативных умений на уроках русского языка в начальных классах
2015 г.
Организация научно-исследовательской деятельности магистров педагогического образования как часть лингвистической подготовки в области русского языка
2015 г.
Некоторые требования к профессиональной подготовке лингвиста-преподавателя в качестве профилизации обучения
2015 г.

Конференции

Международная научно-практическая конференция «Современная начальная школа: практика и перспектива»
2019 г.
II Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых Начальное образование: опыт, инновации и перспективы
2018 г.
Всероссийская научно-практическая конференция Преемственность дошкольного и начального образования: проблемы и направления
2018 г.
II Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых Начальное образование: опыт, инновации и перспективы
2018 г.
Всероссийская научно-практическая конференция Преемственность дошкольного и начального образования: проблемы и направления
2018 г.
Всероссийская научно-практическая конференция Преемственность дошкольного и начального образования: проблемы и направления
2018 г.
II Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых Начальное образование: опыт, инновации и перспективы
2018 г.
Всероссийская научно-практическая конференция Преемственность дошкольного и начального образования: проблемы и направления
2018 г.
Всероссийская научно-практическая конференция Преемственность дошкольного и начального образования: проблемы и направления
2018 г.
Всероссийская научно-практическая конференция Преемственность дошкольного и начального образования: проблемы и направления
2018 г.